衛(wèi)生職業(yè)教育(2021年20期)
Health Vocational Education

目 錄

• 卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃2.0背景下中醫(yī)學類專業(yè)預實習實踐初探
• 職業(yè)教育高質量轉型發(fā)展背景下“雙師”素質的時代內涵
• 基于內涵質量建設的高職院校藥學專業(yè)診斷與改進工作實踐探索
• 新形勢下高職擴招生實施“互聯(lián)網+導師制”教學模式研究
• “三教”改革背景下中職學校護理教師教學創(chuàng)新團隊建設路徑
• 基于三因制宜理論探討“舌尖上的中藥”在線教學課程
• 新冠肺炎疫情常態(tài)防控下高職院校公共衛(wèi)生相關專業(yè)設置思考
• 2020年全國職業(yè)院校高職組護理技能大賽改革試點賽參賽體會與反思
• 高職藥學專業(yè)藥品市場營銷實踐活動的探索
• 在基本技能教學中提高西部藥學人才創(chuàng)新能力
• 中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)課程思政路徑探索
• 課程思政在儀器分析教學中的探索與實踐
• 疫情下藥學專業(yè)藥理學課程思政的探討
• 高職藥品質量與安全專業(yè)課程思政教學實踐探索
• “三全育人”理念下高職院校學生黨建工作創(chuàng)新思考
• 醫(yī)學院校文學社團育人價值、發(fā)展現(xiàn)狀及對策
• 新時代醫(yī)學院校思政教師隊伍建設面臨的問題及對策
• 細胞培養(yǎng)實驗平臺的管理經驗探討
• 以基層崗位需求為導向的課程體系改革在藥理學教學中的應用研究
• 以提升健康教育勝任力為導向的課程教學改革
• 高職心理健康教育課程體系的改革創(chuàng)新與實踐
• 操作技能直接觀察評估法在課間見習的應用探討
• 基于SBAR教學方法聯(lián)合Mini-CEX評價模式在普外科護理教學中的應用
• 基礎與臨床融合式教學結合形成性評價在兒科見習中的應用與探索
• Mini-CEX在我國臨床醫(yī)學本科實習教學中應用效果的系統(tǒng)評價
• 護理迷你臨床演練評估聯(lián)合教師標準化病人在本科實習護生帶教中的應用
• “健康中國”戰(zhàn)略視域下醫(yī)學院校加強健康教育的價值與實踐
• 中藥學教學中社會主義核心價值觀的解讀與實現(xiàn)
• 中職新課標下培養(yǎng)學生化學學科核心素養(yǎng)的教學探討
• “醫(yī)教協(xié)同”視域下高職醫(yī)學生醫(yī)德培養(yǎng)的實踐探索
• 大學生生態(tài)文明素養(yǎng)現(xiàn)狀和培育路徑研究
• 新醫(yī)科背景下醫(yī)學生職業(yè)價值觀現(xiàn)狀研究
• 融入思政元素的中藥鑒定技術課程教學設計與實施
• 后疫情時代高校病理學遠程教學模式的探索
• 新冠肺炎疫情背景下“人人參與”的線上文獻報告培養(yǎng)中醫(yī)藥創(chuàng)新人才的實踐探究
• 臨床醫(yī)學專業(yè)藥理學在線開放課程建設的設計思路
• 基于“雨課堂”的混合式教學在基礎護理學教學中的應用
• 混合式教學在藥學綜合實訓課程中的實施及探索
• 使用心臟瓣膜病超聲教學演示系統(tǒng)開展互動式教學的研究與應用
• 混合式教學模式下高職高專生物化學課程“酮體代謝”教學設計及實施
• 人工智能識別系統(tǒng)在骨髓細胞形態(tài)進修教學中的應用研究
• 混合式教學模式下免疫學與病原生物學課程思政的實踐
• 基于仿真模擬人的內科護理學實訓教學效果的研究
• 基于OBE教學理念的團隊科研驅動式教學模式在護理研究教學中的應用
• Miller金字塔聯(lián)合PBL教學模式在手術室護理教學中的應用效果
• BOPPPS聯(lián)合CBL教學法在護理本科臨床教學中的應用
• 基于標準化病人的情景模擬教學對護生溝通能力和共情能力的影響
• 長沙地區(qū)高職護理實習生專業(yè)認同的現(xiàn)象學研究
• 中醫(yī)院校實習護生專業(yè)自我概念對專業(yè)承諾的影響
• 體驗式教學在血液內科護理臨床教學中的作用分析
• 2PGO教學模式在基礎護理學實驗教學中的應用
• 人口老齡化視域下的社區(qū)老年人學習需求研究
• 護理本科實習護士對新冠疫苗的認知及接種意愿調查
• 珠海市康復醫(yī)學科的發(fā)展現(xiàn)狀研究及對策
• 后疫情時代護生網絡學習自我效能感與自主學習能力的相關性及其影響因素分析
• 高職專業(yè)教師對培育學生工匠精神重要性的認識情況調查
• 新建醫(yī)學本科院校教師職業(yè)認同現(xiàn)狀調查與分析
• 循證護理對老年糖尿病患者圍手術期院感控制的效果研究
• 老年糖尿病視網膜病變患者疾病不確定感、應對方式及社會支持的關系研究
• 噪聲控制措施對普通病房患者睡眠干預效果的系統(tǒng)評價
• 淺談公立醫(yī)院報銷發(fā)票的涉稅風險管理
• 個體化飲食護理對老年糖尿病患者血糖控制的有效性分析
• 基于CICARE溝通模式的護理干預在小兒肺炎治療中的應用價值
• 某省基層醫(yī)院特崗全科醫(yī)生培訓效果評價
• 血常規(guī)檢測聯(lián)合全血CRP、IL-6、PA在患者細菌感染診斷中的應用價值
• 自我效能、社會支持對首發(fā)腦卒中患者心理彈性的影響
• 積極心理視域下老年患者心理疏導研究
• 醫(yī)學?？粕睦斫】捣招枨筇攸c及影響因素分析
• 新冠肺炎疫情下醫(yī)學生“互聯(lián)網+朋輩團體心理輔導”方案的構建
• 護理本科生手機依賴與焦慮關系的調查研究
• 我國高校新冠肺炎疫情應急反應能力分析——基于網站對疫情防控信息的報道
• 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知