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科技管理研究(2022年16期)
Science and Technology Management Research

  • 基本信息
  • 廣東省科學(xué)學(xué)與科技管理研究會

    半月

    1000-7695

  • 44-1223/G3

    廣東省廣州市

    中文;

    16開

    46-120

    1981

  • 出版信息
  • 經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)

    基礎(chǔ)科學(xué)綜合

    25592篇

  • 13160874次

    340843次

  • 評價信息
  • 2.923

    1.629

  • JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(日)(2024)

    CSSCI 中文社會科學(xué)引文索引(2021-2022)來源期刊(擴(kuò)展版)

    WJCI 科技期刊世界影響力指數(shù)報告(2023)來源期刊

    1992年(第一版),2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版

    2018版A刊核心;2022版A刊擴(kuò)展

    中科雙效期刊;中國最具國際影響力學(xué)術(shù)期刊;

目 錄

  • 制造企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新能力影響因素識別及評價
  • 眾包競賽用戶網(wǎng)絡(luò)演化特征及驅(qū)動因素:以豬八戒網(wǎng)站為例
  • 我國支持企業(yè)創(chuàng)新的省域政策量化分析
  • “一帶一路”建設(shè)背景下中國與東盟國家農(nóng)業(yè)科技合作的選擇機(jī)制
  • 中國高校專利的分級評價
  • 種業(yè)振興背景下我國作物育種區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新水平測度與評價——基于種子龍頭企業(yè)與農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的實(shí)證分析
  • 基于四階段數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)模型的長江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)補(bǔ)償效率評價
  • 中部與長三角地區(qū)國家級高新區(qū)科技創(chuàng)新效率評價——基于三階段數(shù)據(jù)包絡(luò)分析
  • 新型研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與啟示——以北京為例
  • 基于專利數(shù)據(jù)的我國華東地區(qū)醫(yī)產(chǎn)學(xué)研合作網(wǎng)絡(luò)特征分析
  • 高?;A(chǔ)研究投入產(chǎn)出結(jié)構(gòu)的合理性:基于教育部直屬“雙一流”建設(shè)高校面板數(shù)據(jù)觀測
  • 基于區(qū)塊鏈的“1+N”分布式創(chuàng)客空間人才培養(yǎng)機(jī)制構(gòu)建
  • 破解數(shù)字化重構(gòu)的商業(yè)模式創(chuàng)新:戰(zhàn)略柔性的力量
  • 數(shù)字企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與商業(yè)模式創(chuàng)新的融合要素及融合過程
  • 基于多案例的科技創(chuàng)新平臺價值創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)路徑研究
  • 戰(zhàn)略性企業(yè)社會責(zé)任與組織韌性:網(wǎng)絡(luò)嵌入與創(chuàng)新能力的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/li>
  • 可雇傭能力視角下的員工創(chuàng)新行為形成機(jī)理及組織引導(dǎo)策略
  • 知識產(chǎn)權(quán)環(huán)境與區(qū)域創(chuàng)新——金融發(fā)展的調(diào)節(jié)作用
  • 基于網(wǎng)絡(luò)評論文本挖掘的技術(shù)預(yù)見方法研究
  • 城鎮(zhèn)化對綠色發(fā)展效率的影響
  • 企業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新的同群效應(yīng)及誘發(fā)機(jī)理
  • 基于結(jié)構(gòu)分解的碳排放驅(qū)動因素及行業(yè)影響分析——以廣東為例
  • 基于創(chuàng)新空間生產(chǎn)的城市更新策略:理論、方法與國際經(jīng)驗(yàn)
  • 地方政府績效管理的意義及途徑——評《推進(jìn)地方政府績效管理研究》
  • 自然辯證法在中國的發(fā)展與應(yīng)用——評《自然辯證法概論》
  • 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政課有效融合——評《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)代價值》
  • 初中數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計的相關(guān)探討——評《解密分層教學(xué)》
  • 數(shù)字化時代大數(shù)據(jù)在思政教育中的應(yīng)用研究——評《大數(shù)據(jù)時代思想政治教育新探》
  • 以“課程思政”理念促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)研究——評《高校學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化融合發(fā)展研究》
  • 高校藝術(shù)設(shè)計類“課程思政”實(shí)施路徑研究——評《圖形創(chuàng)意設(shè)計-藝術(shù)設(shè)計課程思政化探索與實(shí)踐》
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