常駐高原士兵參加心理行為訓(xùn)練后真實體驗的質(zhì)性研究

摘要： 目的 探究常駐高原士兵參加心理行為訓(xùn)練后的真實體會，為在高原基層單位實施心理行為訓(xùn)練提供依據(jù)。方法 運用質(zhì)性研究中的現(xiàn)象學(xué)研究法，對參加心理行為訓(xùn)練的30名士兵進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談，并采用Colaizzi現(xiàn)象學(xué)7步分析法對獲得的資料進(jìn)行分析和整理，提煉主題。結(jié)果 歸納出5個主題：傳承革命軍人優(yōu)良作風(fēng)；訓(xùn)練倦怠情況普遍存在；新老士兵關(guān)系疏遠(yuǎn)、能力方面存在差異；心理行為訓(xùn)練對士兵的正向... ... （共5頁）