家庭認知環(huán)境對兒童早期語言發(fā)育的影響：一項上海市的回顧性病例對照研究

摘要： 背景 兒童早期語言發(fā)育遲緩發(fā)生率高、早期識別率低，對兒童其他維度的早期發(fā)展有顯著負面影響。家庭認知環(huán)境是影響兒童早期語言發(fā)育的關鍵因素。目的 本研究旨在探索家庭認知環(huán)境對兒童早期語言發(fā)育的影響，從家庭認知環(huán)境的社區(qū)干預角度，為兒童早期的語言發(fā)育促進提供理論證據(jù)。方法 采用回顧性病例對照研究，對2018—2020年在上海市某社區(qū)衛(wèi)生服務中心兒童保健門診體檢的4 307名兒童在1、... ... （共6頁）