智慧康養(yǎng)虛擬仿真實訓教學體系的構建與實踐研究

摘要： 針對當前虛擬仿真實訓基地建設中普遍存在的重硬件建設輕實訓應用、重單點應用輕體系集成、重資源引進輕自主研創(chuàng)等較普遍問題，基于職業(yè)能力重構理念，以數(shù)字化改革思維，構建了一批數(shù)字化虛擬仿真應用場景，形成了一套虛擬仿真實訓教學的運行機制。實踐表明，重構形成的定位區(qū)域化、平臺共享化、模式多元化、機制長效化的虛擬仿真實訓教學體系矩陣，促進了實訓教學改革，提高了“崗課賽證”綜合育人質量。 ... （共7頁）