提高稅務培訓績效:從糾正認識誤區(qū)開始

摘要： 文章從對培訓缺乏明確的定位、將培訓視為福利、視培訓為 “ 萬能 “ 、認為培訓應由上級統(tǒng)一組織、抱怨基層單位缺乏師資等方面,分析了干部培訓工作中存在的認識誤區(qū)。
從制定科學的人力資源發(fā)展規(guī)劃、認真調(diào)研分析培訓需求、重視內(nèi)部師資的選拔培養(yǎng)等方面,給出了提升稅務培訓績效的有效途徑。 （共7頁）