基于大數(shù)據(jù)的用戶學(xué)習(xí)偏好建模及應(yīng)用

摘要： 針對(duì)自主研發(fā)的 “ 睿訓(xùn)課堂 “ 移動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)軟件中長(zhǎng)期積累海量數(shù)據(jù)分析的需要,將學(xué)生學(xué)習(xí)興趣分為短期學(xué)習(xí)興趣和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)興趣,提出一種基于 “ 大數(shù)據(jù) “ 的學(xué)生學(xué)習(xí)偏好模型。
并根據(jù)學(xué)生瀏覽行為和日志記錄數(shù)據(jù),挖掘?qū)W生短期學(xué)習(xí)興趣。
利用后臺(tái)服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù),對(duì)初始學(xué)生用戶注冊(cè)信息進(jìn)行挖掘,提取出學(xué)生長(zhǎng)期學(xué)習(xí)興趣。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,基于 “ 大數(shù)據(jù) “ 的學(xué)生用戶學(xué)習(xí)偏好模型方法是合理和有效的。 （共4頁(yè)）