美國(guó)校園應(yīng)急預(yù)案建設(shè)及對(duì)我國(guó)的啟示

摘要： 《美國(guó)優(yōu)質(zhì)校園應(yīng)急行動(dòng)預(yù)案指南》是美國(guó)教育部與美國(guó)聯(lián)邦應(yīng)急管理署等部門在美國(guó)校園日益受到恐怖主義、校園暴力等突發(fā)事件威脅背景下,為響應(yīng)8號(hào)總統(tǒng)政策令(PPD-8)及國(guó)家應(yīng)急實(shí)踐狀態(tài)而于2013年出臺(tái)的新階段校園應(yīng)急預(yù)案編制指南。
它取代了2003年下發(fā)的《危機(jī)計(jì)劃的實(shí)用資料:學(xué)校和社區(qū)指南》,是對(duì)美國(guó)校園應(yīng)急管理理論與實(shí)踐的拓展和延續(xù)。 （共6頁(yè)）