組織學習、環(huán)境不確定性對直播電商企業(yè)場景化創(chuàng)新的影響——資源拼湊的視角

摘要： 內(nèi)外部經(jīng)驗學習廣泛存在于直播電商行業(yè)，并影響企業(yè)的場景化創(chuàng)新。本文基于組織學習視角，通過334家直播電商企業(yè)數(shù)據(jù)，闡釋了替代式學習和體驗式學習對企業(yè)場景化創(chuàng)新的作用機理。研究發(fā)現(xiàn)：替代式學習、體驗式學習及兩者的互補效應(yīng)正向影響場景化創(chuàng)新，且互補效應(yīng)作用效果更大；資源拼湊在替代式學習和體驗式學習影響場景化創(chuàng)新路徑上具有中介效應(yīng)；環(huán)境不確定性對組織學習與場景化創(chuàng)新的作用具有“雙刃劍... （共10頁）