大科學工程中技術科學家的角色與激勵——以大亞灣中微子實驗中液體閃爍體技術的開發(fā)為例

摘要： 大科學工程離不開技術科學家的深度參與。本文以大亞灣實驗中的關鍵技術——摻釓液體閃爍體技術研發(fā)為例，采用訪談和文獻分析方法，考察了技術科學家在大科學工程中扮演的角色和特征。研究表明，技術科學家跨越了技術人員和科學家的傳統(tǒng)邊界，在技術和科學兩個領域都具備貢獻性技能；當前我國學術界的科研人才評價存在重科學輕技術傾向，降低了技術科學家參與前沿技術研發(fā)的意愿。在這種情況下，大學和科研機構(gòu)... （共10頁）