有組織的資源配置助力實驗教學中心提質升級

摘要： 實驗教學中心是拔尖創(chuàng)新領軍型人才實踐能力、分析能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要陣地。為適應實驗教學新趨勢、新要求，該文分析了實驗教學存在的問題，以及推進實驗教學中心改革過程中的痛點和難點，提出以下改革措施：以教育、科技、人才“三位一體”為指導，聚焦培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新領軍型人才；以資源配置為切入點，圍繞學科、專業(yè)綠色高質量發(fā)展，推動觸發(fā)實驗教學中心改革；以投入產出為著力點，捋清改革資源需求及其... （共5頁）