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教育理論 共有 55621 個文獻

以學生為中心教育理念的理論與實施策略

    學生為中心;教學管理;產(chǎn)品經(jīng)營...[繼續(xù)閱讀]

云南大學學報(自然科學版)2023-12-02

教育投資對區(qū)域扶貧的靜態(tài)和動態(tài)影響研究

    教育投資;區(qū)域扶貧;靜態(tài)面板數(shù)據(jù)模型;動態(tài)面板數(shù)據(jù)模型;人力資本;收入不平等...[繼續(xù)閱讀]

西南大學學報(自然科學版)2023-12-12

家庭親密度與小學生抑郁和焦慮的關系:心理素質(zhì)的中介作用

    家庭親密度;抑郁;焦慮;心理素質(zhì)...[繼續(xù)閱讀]

西南大學學報(自然科學版)2023-12-12

親子關系與中小學生自殺意念的關系:自尊的中介和心理素質(zhì)的調(diào)節(jié)

    自殺意念;親子關系;心理素質(zhì);自尊;中小學生...[繼續(xù)閱讀]

西南大學學報(自然科學版)2023-12-12

學習策略何以影響考試焦慮:多重中介效應模型構建與檢驗

    考試焦慮;云自習;大學生;多重中介效應...[繼續(xù)閱讀]

西南大學學報(自然科學版)2023-12-12

親子關系與小學生抑郁的關系:學業(yè)壓力的中介作用與心理素質(zhì)的調(diào)節(jié)作用

    小學生;親子關系;抑郁;學業(yè)壓力;心理素質(zhì);心理健康...[繼續(xù)閱讀]

西南大學學報(自然科學版)2023-12-12

基于時序卷積網(wǎng)絡的簡答題評閱方法

    簡答題;時序卷積網(wǎng)絡;BERT;深度學習...[繼續(xù)閱讀]

天津師范大學學報(自然科學版)2023-05-04

互動文本分析的混合式教學智能交互研究

    混合式教學;智能交互;文本分析...[繼續(xù)閱讀]

實驗室研究與探索2023-06-25

全球化線上線下混合教學模式——iPodia全球無邊界課堂創(chuàng)新與實踐

    線上線下混合教學模式;全球無邊界課堂;國際化教育;工程教育...[繼續(xù)閱讀]

實驗室研究與探索2023-09-25

新時代高校智慧教室的構建探究

    新時代;高校;教學場景;需求分析;智慧教室...[繼續(xù)閱讀]

實驗室研究與探索2023-09-25