創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在醫(yī)學(xué)科研能力培養(yǎng)中的應(yīng)用及意義——以心內(nèi)科教研室為例

摘要： 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是提升醫(yī)學(xué)生科研素養(yǎng)的有效措施，本文立足醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀，以心內(nèi)科教研室為例，選擇蘭州大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的醫(yī)學(xué)本科生為研究對象，探討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對醫(yī)學(xué)生科研能力培養(yǎng)及就業(yè)、讀研的影響，并在此基礎(chǔ)上探討醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式的構(gòu)建通道及改進(jìn)方向。 ... （共5頁）