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幼師保育中的柔性使用

中國教育學(xué)刊 頁數(shù): 1 2019-08-10
摘要: <正>做一名合格幼師,應(yīng)具有水的秉性,至柔又至剛,潤物而不爭。幼兒如瓷器、嫩芽,需要格外的柔性呵護(hù),柔是一種情懷,彰顯幼師的德性和教養(yǎng)。幼師除了多才多藝的教學(xué)技能,細(xì)心綿柔也不可缺少,言行舉止"柔"字為先。幼師不能使用教條、冰冷的情緒化教學(xué),避免對幼兒身心的無端傷害,應(yīng)以"柔"保障兒童健康成長。首先是面柔。微笑是幼師最好的容顏,親切的微笑容易拉近師生距離,易得幼兒的信任依賴。幼兒來自不同家庭,個性迥異,無論幼兒沉靜、膽小 (共1頁)

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